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novembre 06, 2004

Résultats Synthèse-critique

La correction des synthèse-critiques des deux groupes est terminée. La moyenne est d'environ 18/25 est l'écart type de 3,5.

Les travaux ont été intéressants à lire. La plupart ont démontré leur capacité à rechercher de l'information et à la synthétiser. J'ai été impressionné par le travail de recherche qui a été fait pour vos travaux. Vous avez su en général identifier des sources fiables et crédibles.

Ceux qui se sont démarqués : 1) ont été en mesure d'établir des liens entre des éléments théoriques et pratiques 2) ont eu recours à une structure mettant en valeur leur compréhension des éléments assimilés 3) ont le sens de l'argumentation, de la présentation et un style rédactionnel valorisant le cohérence et la clarté de leur propos.

J'espère que ce travail vous a permis d'apprendre sur des sujets que vous connaissiez mais que vous ne maîtrisiez pas parfaitement.

J'insiste ici sur un élément à améliorer pour vos prochains travaux :

Vous avez tous trouvez de bonnes sources mais vos méthodes de citations ne sont pas adéquates. Pour certains textes traitant des mêmes sujets, j'ai pu identifier des phrases similaires sans qu'une source ne soit identifiée. La plupart de vous ont identifiés leurs sources à la fin du document sans signaler les passages de leur texte provenant de ces sources.

Peut-être que vos profs dans les autres cours ne sont pas rigoureux à cet égard : je peux le comprendre mais je le déplore. La rigueur est toujours de mise autant dans la forme que que dans le contenu! À cet égard, un bravo à David Thiffeault.

Pour savoir comment citer ses sources, voici un document qui vous aidera : Comment citer ses sources

Ajouté par RJG at novembre 6, 2004 03:40 PM Catégorisé sous : Travaux

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Comments

Bonjour,
c'est vrai que de citer ses sources en mettant un lien direct sur la ligne concerné permet de retrouver facilement quel extrait est relié à quelle source, cependant lors de la redaction du dossier nous avons rassemblé toutes les idées venant de différents documents et nous les avons completement intégré à notre plan afin de donner une logique au texte final.
En citant systématiquement la source pour chaque idée cela oblige à compartimenter completement les idées et à mon sens bloque le fil d'un raisonnement logique.
De plus souvent les documents que nous avons utilisé avec Anne Sophie, nous fournissaient des renseignements interessants en lien avec différents sous sujets du thème des brevets, il ne nous semblait pas cohérent de citer plusieurs fois la même source. C'est pourquoi nous avons finalement décidé de rassembler toutes nos sources en fin de dossier.
J'espere que ce choix n'était tout de même pas trop mauvais.

Posted by: Raphael at novembre 6, 2004 06:08 PM

J'ai bien hâte de voir le résultat de tout ceci. Merci du "feedback", les travaux semblent avoir donné de bons résultats.

Juste comme ça, David Thiffeault c'est un élève? Parce que je voulais lire son texte, mais il n'est pas dans la liste des élèves.

Merci
Benoit

Posted by: Benoit at novembre 7, 2004 03:46 PM

David est un étudiant de Rimouski. L'adresse de son carnet est sur la page de mon carnet.
Voici l'adresse : http://www.veille.qc.ca/david_thiffeault/

Posted by: Rémy Gauthier at novembre 7, 2004 07:07 PM


Salut Rémy, je trouve intéressant que tu inscrive tes commentaires sur le carnet, car ça nous permet de se situer sur la correction des travaux.
Je voulais aussi te remercier pour le document sur " Comment citer les sources?" Celui-ci me sera très utile.
Bonne semaine

Posted by: stéphanie larochelle at novembre 8, 2004 11:52 AM

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